Section 21खण्ड 21
21

Suicide: assessment & responseआत्महत्या: मूल्याङ्कन र प्रतिक्रिया

The skill that outweighs every other in this course. The curriculum makes suicidal-thought assessment a task for every client (process task 13) — because the question, asked calmly and directly, saves lives and never plants the idea.

यस कोर्सका सबै सीपभन्दा भारी सीप। पाठ्यक्रमले आत्महत्या-विचारको मूल्याङ्कनलाई हरेक सेवाग्राहीको कार्य बनाएको छ — किनभने शान्त, सिधा प्रश्नले जीवन बचाउँछ, र विचार कहिल्यै रोप्दैन।

If you or someone near you is at risk right now: Nepal's National Suicide Prevention Helpline 1166 · TUTH mental-health hotline 1660 012 1600 · emergency 112 / 100. Do not leave the person alone.

तपाईं वा नजिकको कोही अहिले जोखिममा भए: राष्ट्रिय आत्महत्या रोकथाम हेल्पलाइन ११६६ · टिचिङ अस्पताल हटलाइन १६६० ०१२ १६०० · आपतकाल ११२ / १००। व्यक्तिलाई एक्लै नछोड्नुहोस्।

Myths, signs, and the ladder of riskभ्रम, सङ्केत र जोखिमको भर्‍याङ

CTEVT PSC curriculumसीटीईभीटी पाठ्यक्रम
MythFact
Asking about suicide plants the ideaAsking brings relief and opens help; it never causes suicide
People who talk about it don't do itMost people who die communicated intent beforehand
It happens without warningWarning signs usually exist: withdrawal, giving things away, farewell talk, sudden calm after despair
Once suicidal, always suicidalAcute risk is usually time-limited; getting through the crisis matters enormously
Only "mental patients" die by suicideMany deaths follow acute life crises — debt, shame, exam failure, violence — without any prior diagnosis
भ्रमतथ्य
सोध्दा विचार रोपिन्छसोध्दा राहत मिल्छ र सहयोगको ढोका खुल्छ; सोधाइले आत्महत्या गराउँदैन
भन्नेले गर्दैनमृत्यु हुनेहरू अधिकांशले पहिल्यै सङ्केत दिएका हुन्छन्
बिनाचेतावनी हुन्छसङ्केत प्रायः हुन्छन्: एक्लिनु, सामान बाँड्नु, बिदाइका कुरा, निराशापछि अचानक शान्त हुनु
एकपटक सोच्नेले सधैं सोच्छतीव्र जोखिम प्रायः समय-सीमित हुन्छ; सङ्कट पार गराउनु नै ठूलो कुरा हो
«मानसिक रोगी» ले मात्र गर्छधेरै मृत्यु ऋण, लाज, परीक्षा-असफलता, हिंसाजस्ता तीव्र सङ्कटपछि हुन्छन् — कुनै निदानविनै

Assess in steps, each question earning the next: ideation ("Sometimes when people suffer this much, thoughts of death come. Has that happened to you?") → plan ("Have you thought how?") → means ("Do you have access to that?") → timeline and intent → past attempts (the strongest single predictor) → protective factors (children, faith, who they'd miss). Risk rises sharply with a specific plan + available means + previous attempt + intoxication + recent loss or shame.

चरणैपिच्छे मूल्याङ्कन गर्नुहोस्, हरेक प्रश्नले अर्को कमाउँछ: विचार («यति धेरै पीडा हुँदा कहिलेकाहीं मर्ने विचार आउँछ। तपाईंलाई आएको छ?») → योजना («कसरी भनेर सोच्नुभएको छ?») → साधन («त्यो तपाईंको पहुँचमा छ?») → समय र इरादा → पहिलेका प्रयास (सबैभन्दा बलियो एकल सूचक) → संरक्षक कारक (छोराछोरी, आस्था, कसको याद आउँछ)। ठोस योजना + उपलब्ध साधन + पुरानो प्रयास + नशा + भर्खरको क्षति/लाज हुँदा जोखिम ह्वात्तै बढ्छ।

Respond by level: low (ideation, no plan) — safety plan, strengthen supports, follow up soon; medium (plan, no immediate intent) — safety plan + remove means + involve a trusted person + close follow-up + supervisor; high (intent, means, or recent attempt) — do not leave alone, involve family now, refer/accompany to psychiatric care the same day. A safety plan (warning signs → my coping steps → people to call → professionals → making my home safer) is written WITH the client. Removing means — pesticides locked away, medicines held by family — is one of the most evidence-backed interventions on earth, and in Nepal pesticide storage is the single conversation that saves most lives. Confidentiality yields to life: this is the ethical exception you must explain in session one.

तहअनुसार प्रतिक्रिया: न्यून (विचार, योजना छैन) — सुरक्षा-योजना, सहयोग बलियो, चाँडै फलोअप; मध्यम (योजना, तत्काल इरादा छैन) — सुरक्षा-योजना + साधन हटाउने + विश्वासिलो व्यक्ति + नजिकको फलोअप + सुपरभाइजर; उच्च (इरादा, साधन, वा भर्खरको प्रयास) — एक्लै नछोड्ने, परिवार तुरुन्तै, त्यही दिन मनोचिकित्सकीय सेवामा रेफर/साथ लगेरसुरक्षा-योजना (खतरा-सङ्केत → मेरा कदम → फोन गर्ने मान्छे → पेसागत सहायता → घर सुरक्षित बनाउने) सेवाग्राहीसँगै लेखिन्छ। साधन हटाउनु — विषादी ताल्चामा, औषधि परिवारसँग — संसारकै सबैभन्दा प्रमाणित हस्तक्षेपमध्ये हो; नेपालमा विषादी-भण्डारणकै कुराकानीले सबैभन्दा धेरै जीवन बचाउँछ। जीवनका अगाडि गोपनीयता झुक्छ: पहिलो सत्रमै बुझाउनुपर्ने नैतिक अपवाद यही हो।

Nepalनेपाल

Suicide has repeatedly been flagged as a leading cause of death among Nepali women of reproductive age (2008/09 maternal mortality study); pesticide ingestion and hanging are the most common means; police data undercounts because of stigma and the law's history. Risk clusters: young women in early marriage, GBV survivors, indebted migrant families, and the post-monsoon exam season. After any death, ask about the client's exposure — suicide risk travels through families and schools.

प्रजनन उमेरका नेपाली महिलाको मृत्युको प्रमुख कारणमा आत्महत्या बारम्बार औंल्याइएको छ (२००८/०९ मातृ-मृत्यु अध्ययन); विषादी सेवन र झुन्डिनु सबैभन्दा सामान्य साधन हुन्; कलंक र कानुनी इतिहासले प्रहरी तथ्याङ्क अपुग छ। जोखिम-समूह: चाँडो बिहे भएका युवती, जीबीभी पीडित, ऋणमा डुबेका आप्रवासी परिवार, र परीक्षा-मौसम। कुनै मृत्युपछि सेवाग्राहीको सम्पर्क सोध्नुहोस् — आत्महत्या-जोखिम परिवार र विद्यालयभित्र सर्छ।

Test yourselfआफैंलाई जाँच्नुहोस्

1) Write the exact words you would use to ask a 45-year-old indebted farmer about suicidal thoughts. 2) He has a plan and pesticide at home but says he "would never do it because of the children" — what level is this, and what are your next three actions? 3) Which ethical principle overrides confidentiality here, and how did you prepare the client for it in session one?

१) ऋणमा परेका ४५ वर्षे किसानलाई आत्महत्या-विचार सोध्ने ठ्याक्कै शब्द लेख्नुहोस्। २) योजना छ, घरमा विषादी छ, तर «छोराछोरीका कारण कहिल्यै गर्दिनँ» भन्छन् — यो कुन तह हो, तपाईंका अर्का तीन कदम के हुन्? ३) यहाँ कुन नैतिक सिद्धान्तले गोपनीयतालाई उछिन्छ, र पहिलो सत्रमा यसका लागि सेवाग्राहीलाई कसरी तयार पार्नुभएको थियो?

Learn moreथप सिक्नुहोस्

Pick one, not all. This is a heavy topic — take it in small doses, with support.सबै होइन, एउटा रोज्नुहोस्। गह्रौं विषय हो — थोरै-थोरै, साथ लिएर पढ्नुहोस्।

ArticleWHO fact sheet: Suicideglobal numbers, means restriction, LIVE LIFE strategy.विश्व तथ्याङ्क, साधन-नियन्त्रण, LIVE LIFE रणनीति।
ArticleOnlineKhabar: Suicide prevention helplines in Nepalthe state of Nepal's helpline system.नेपालका हेल्पलाइनको अवस्था।
BookKay Redfield Jamison, Night Falls Fastunderstanding suicide from inside and outside; read slowly.आत्महत्यालाई भित्र-बाहिर दुवैबाट बुझ्ने; बिस्तारै पढ्नुहोस्।